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	<title>Zwei-Eltern-Familien - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-09-26T13:50:02Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Lernen Sichtbar Machen</subtitle>
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		<title>WikiSysop: 2 Versionen importiert</title>
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		<updated>2026-02-27T10:26:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;2 Versionen importiert&lt;/p&gt;
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		<author><name>WikiSysop</name></author>
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		<title>hattie_&gt;Beywol: Beywol verschob die Seite 2-Eltern-Familien nach Zwei-Eltern-Familien</title>
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		<updated>2022-10-30T12:56:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Beywol verschob die Seite &lt;a href=&quot;/hattiewiki/hattie/2-Eltern-Familien&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;2-Eltern-Familien&quot;&gt;2-Eltern-Familien&lt;/a&gt; nach &lt;a href=&quot;/hattiewiki/hattie/Zwei-Eltern-Familien&quot; title=&quot;Zwei-Eltern-Familien&quot;&gt;Zwei-Eltern-Familien&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 30. Oktober 2022, 14:56 Uhr&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;de&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(kein Unterschied)&lt;/div&gt;
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		<author><name>hattie_&gt;Beywol</name></author>
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		<title>hattie_&gt;Beywol: Die Seite wurde neu angelegt: «==Faktorenbeschreibung== ====Definition====   &#039;&#039;engl. Originalbegriff&#039;&#039;: Divorced or remarriage  ====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen==== 250+|Bey…»</title>
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		<updated>2019-01-11T15:59:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: «==Faktorenbeschreibung== ====Definition====   &amp;#039;&amp;#039;engl. Originalbegriff&amp;#039;&amp;#039;: Divorced or remarriage  ====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen==== 250+|Bey…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Faktorenbeschreibung==&lt;br /&gt;
====Definition====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;engl. Originalbegriff&amp;#039;&amp;#039;: Divorced or remarriage&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====&lt;br /&gt;
[[250+|Beywl/Zierer (2018)]]: &amp;#039;&amp;#039;d&amp;#039;&amp;#039; = 0,23  ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====In diesem Zusammenhang auch interessant====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Materialien für die Praxis==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weiterführende Literatur und Studien==&lt;br /&gt;
====Weiterführende Literatur====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Studien====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Beschreibung dieses Faktors?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &amp;lt;vote type=1 /&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Faktoren]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Domäne - Elternhaus]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: kausal_keine Intervention]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>hattie_&gt;Beywol</name></author>
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