Bearbeiten von „Klassengrösse“

==Faktorenbeschreibung==
====Definition nach Hattie====
(2013, S. 101ff) <br> 
Anzahl Schülerinnen und Schüler pro Klasse.  <br><br>
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Dabei bezeichnet d = 0,21 den typischen Effekt der Reduzierung der Klassengrößen von 25 auf 15 Lernende (Hattie 2013, S. 102). <br><br>
''engl. Originalbegriff'' class size
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====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====
[[Hattie (2014)]], S. 279: ''d''=0,21 ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])
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==Quellen==
*Hattie, John A. C. (2013, S. 101ff): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
*Hattie, John A. C. (2014, Anhang C): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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[[Kategorie: Faktoren]]
[[Kategorie: Domäne - Schule]]
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