Bearbeiten von „Verringerung des Leistungsgefälles in der Schule“

==Faktorenbeschreibung==
====Definition====
Die Auswirkungen von schulweiten Programmen zur Verringerung der Unterschiede zwischen Schülerinnen und Schüler, die einer Minderheit angehören, und solchen, die keiner Minderheit angehören

''engl. Originalbegriff'': whole-school reduction of achievement gap

====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====
[[250+|Beywl/Zierer (2018)]]: ''d'' = 0,11 ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [https://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/whole-school_reduction_of_achievement_gap]

====In diesem Zusammenhang auch interessant====

==Materialien für die Praxis==

==Weiterführende Literatur und Studien==
====Weiterführende Literatur====

====Studien====

==Quellen==

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[[Kategorie: Faktoren]]
[[Kategorie: Domäne - Unterrichten: Fokus auf Umsetzungsmethoden]]
[[Kategorie: kausal_keine Intervention]]

__NOTOC__