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Digitalisierung/Technologie im Fernunterricht: Unterschied zwischen den Versionen
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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/technology_in_distance_education Technology in distance education] | |||
====In diesem Zusammenhang auch interessant==== | ====In diesem Zusammenhang auch interessant==== | ||
Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 11:57 Uhr
Faktorenbeschreibung
[Bearbeiten]Definition
[Bearbeiten]Die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten von Technologien in Situationen, in denen der Schüler weit vom Lehrer entfernt und oft nicht Teil eines regulären Klassenzimmers von Schülern ist.
engl. Originalbegriff: Technology in distance education
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
[Bearbeiten]Beywl/Zierer (2018): d = 0,01 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Technology in distance education
In diesem Zusammenhang auch interessant
[Bearbeiten]Materialien für die Praxis
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur und Studien
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur
[Bearbeiten]Studien
[Bearbeiten]Quellen
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