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Neuropsychologisches Behandlungsverfahren zur frühzeitigen und systematischen Förderung der visuellen Wahrnehmungsfunktionen, mit dem Ziel, die allgemeine Lernfähigkeit zu verbessern. | |||
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''siehe auch'' [http://www.schroedel.de/suche/?&Bundesland=&Schulform=&Fach=&Verlag=&proseite=&Suchbegriffe=frostig&sort=&reiId=&r1=&r2=&r3=&r4=&r=&hatrundum=&reihenkategorie=Lehrwerksunabh%C3%A4ngige+Materialien Visuelle Wahrnehmungsförderung Arbeitsheft/Materialien] | ''siehe auch'' [http://www.schroedel.de/suche/?&Bundesland=&Schulform=&Fach=&Verlag=&proseite=&Suchbegriffe=frostig&sort=&reiId=&r1=&r2=&r3=&r4=&r=&hatrundum=&reihenkategorie=Lehrwerksunabh%C3%A4ngige+Materialien Visuelle Wahrnehmungsförderung Arbeitsheft/Materialien] | ||
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*Marcus Hasselhorn/Andreas Gold (2013, S. 381): ''Pädagogische Psychologie: Erfolgreiches Lernen und Lehren.'' Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag. | |||
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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 11:58 Uhr
Neuropsychologisches Behandlungsverfahren zur frühzeitigen und systematischen Förderung der visuellen Wahrnehmungsfunktionen, mit dem Ziel, die allgemeine Lernfähigkeit zu verbessern.
siehe auch Visuelle Wahrnehmungsförderung Arbeitsheft/Materialien
Quelle
[Bearbeiten]- Marcus Hasselhorn/Andreas Gold (2013, S. 381): Pädagogische Psychologie: Erfolgreiches Lernen und Lehren. Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag.
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