Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen

Modelllernen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>WikiSysop
Keine Bearbeitungszusammenfassung
K 8 Versionen importiert
 
(3 dazwischenliegende Versionen von einem anderen Benutzer werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Soziale Lerntheorie, die die Bedeutung von Beobachtung einer anderen Person (das "Modell") für das Erlernen von Verhaltensweisen betont.  
Soziale Lerntheorie, welche die Bedeutung von Beobachtung einer anderen Person (das "Modell") für das Erlernen von Verhaltensweisen betont.  
<br><br>
<br><br>
===Quelle===
===Quelle===
*Berk, Laura E. (2011): Entwicklungspsychologie (5. aktualisierte Auflage). München: Pearson Studium.
*Berk, Laura E. (2011, S. 20): ''Entwicklungspsychologie'' (5. aktualisierte Auflage). München: Pearson Studium.


<br>
<br>
Zeile 12: Zeile 12:
<br>
<br>
[[Kategorie: Glossar]]
[[Kategorie: Glossar]]
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]]
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen]]

Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:19 Uhr

Soziale Lerntheorie, welche die Bedeutung von Beobachtung einer anderen Person (das "Modell") für das Erlernen von Verhaltensweisen betont.

Quelle

[Bearbeiten]
  • Berk, Laura E. (2011, S. 20): Entwicklungspsychologie (5. aktualisierte Auflage). München: Pearson Studium.


Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?

0.00
(0 Stimmen)

In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).