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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:20 Uhr
Verwendung von Testresultaten, um zu loben, zu bestrafen oder zu belohnen.
Quelle
[Bearbeiten]- Hattie, John A. C. (2014, S. 173): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
