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Schulentwicklungsprogramme: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:26 Uhr

Faktorenbeschreibung

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Definition

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Mehrkomponentige, mehrjährige Verbesserungsprogramme einer ganzen Schule mit dem Ziel, eine Schule in eine Einrichtung zu verwandeln, die den pädagogischen und psychologischen Bedürfnissen der Schüler und den staatlich vorgeschriebenen akademischen Zielen entspricht.

engl. Originalbegriff: Whole-school improvement programs

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

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d = 0,28 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Whole-school improvement programs

In diesem Zusammenhang auch interessant

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Materialien für die Praxis

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Weiterführende Literatur und Studien

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Weiterführende Literatur

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Studien

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Quellen

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