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Einvernehmen über Ziele (Zielbindung): Unterschied zwischen den Versionen
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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/goal_commitment Goal commitment] | |||
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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 11:57 Uhr
Faktorenbeschreibung
[Bearbeiten]Definition
[Bearbeiten]Die Entschlossenheit einer Person, ein bestimmtes Ziel zu erreichen, ist am wichtigsten, wenn das Ziel sowohl spezifisch als auch schwierig zu erreichen ist. Es hat sich herausgestellt, dass Studenten mit einem höheren Zielwille eher Zeit und Energie in das Studium investieren und zusätzliche Strategien anwenden, um ein tiefes Wissen über das zu studierende Thema zu erlangen. Die Studenten verpflichten sich eher zu selbst gesteckten Zielen als zu vorgegebenen Zielen, und Untersuchungen haben gezeigt, dass die Beteiligung der Dozenten an der Zielfestlegung die Zielbereitschaft der Studenten erhöht, die Gruppen- oder Teamprojekte verfolgen.
Übersetzt mit www.DeepL.com/Translator (kostenlose Version)
engl. Originalbegriff: Goal commitment
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
[Bearbeiten]Beywl/Zierer (2018): d = 0,40 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Goal commitment
In diesem Zusammenhang auch interessant
[Bearbeiten]Materialien für die Praxis
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur und Studien
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur
[Bearbeiten]Studien
[Bearbeiten]Quellen
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