Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Gedächtnispaläste: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Fabian.steiner Die Seite wurde neu angelegt: «==<span style="color:red;">vorläufige Version</span>== folgt... <br><br> ===Englischer Originalbegriff=== memory palaces ===Quellen=== * folgen... <br> ''…» Markierung: Erneut erstellt |
K 2 Versionen importiert |
||
| (Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer wird nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Virtuelle Orte ([[Loci-Methode]]) im Rahmen einer räumlich orientierten Denkstrategie zur [[Enkodierung]] von Wörtern und Listen. Informationen, die in das Gedächtnis gelangen, werden dort mit virtuellen Gegenständen, welche bereits im Gedächtnispalast vorhanden sind, in eine feste gedankliche Verbindung gebracht (''siehe auch'' [[Mnemotechnik]], [[Ankerwörter]]). | |||
<br><br> | <br><br> | ||
| Zeile 9: | Zeile 7: | ||
===Quellen=== | ===Quellen=== | ||
* | * Hattie, John A. C. (2015, S. 306): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. | ||
<br> | <br> | ||
| Zeile 18: | Zeile 17: | ||
<br> | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | |||
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | ||
Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 11:58 Uhr
Virtuelle Orte (Loci-Methode) im Rahmen einer räumlich orientierten Denkstrategie zur Enkodierung von Wörtern und Listen. Informationen, die in das Gedächtnis gelangen, werden dort mit virtuellen Gegenständen, welche bereits im Gedächtnispalast vorhanden sind, in eine feste gedankliche Verbindung gebracht (siehe auch Mnemotechnik, Ankerwörter).
Englischer Originalbegriff
[Bearbeiten]memory palaces
Quellen
[Bearbeiten]- Hattie, John A. C. (2015, S. 306): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
