Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen

Klassische Konditionierung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Davhis
K 3 Versionen importiert
 
(kein Unterschied)

Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:19 Uhr

Die klassische Konditionierung ist in der Psychologie jene Form des Lernens, bei der ein Organismus Reize miteinander assoziiert. Es handelt sich daher um einen Prozess der wiederholten Kopplung eines neutralen Reizes mit einem unbedingten Reiz, wobei der ursprünglich neutrale Reiz zu einem bedingten Reiz wird, der eine bedingte Reaktion auslöst. Als Ergebnis dieses Lernprozesses zeigt sich ein neues bzw. geändertes Verhalten.


Quellen

[Bearbeiten]



Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?

0.00
(0 Stimmen)

In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).