Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Prozedurales Wissen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Fabian.steiner Die Seite wurde neu angelegt: «==<span style="color:red;">vorläufige Version</span>== folgt... <br><br> ===Quellen=== * folgen... <br> '''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Be…» Markierung: Erneut erstellt |
K 3 Versionen importiert |
||
| (2 dazwischenliegende Versionen von einem anderen Benutzer werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
==<span style="color:red;">vorläufige Version</span>== | ==<span style="color:red;">vorläufige Version</span>== | ||
Bezeichnung für das "Wissen, wie". Wird umgangssprachlich auch als "Können" bezeichnet. Beispiele sind das Ausrechnen von Mathematikaufgaben oder das Schreiben von Aufsätzen. Im Gegensatz dazu, bezieht sich das "Wissen, wie" auf [[deklaratives Wissen]]. | |||
===Quellen=== | ===Quellen=== | ||
* | * Renkl, A. (2009). Wissenserwerb. In E. Wild & J. Möller (Hrsg.), Pädagogische Psychologie (S. 3-26). Berlin: Springer | ||
<br> | <br> | ||
| Zeile 15: | Zeile 14: | ||
<br> | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | |||
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | ||
Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:20 Uhr
vorläufige Version
[Bearbeiten]Bezeichnung für das "Wissen, wie". Wird umgangssprachlich auch als "Können" bezeichnet. Beispiele sind das Ausrechnen von Mathematikaufgaben oder das Schreiben von Aufsätzen. Im Gegensatz dazu, bezieht sich das "Wissen, wie" auf deklaratives Wissen.
Quellen
[Bearbeiten]- Renkl, A. (2009). Wissenserwerb. In E. Wild & J. Möller (Hrsg.), Pädagogische Psychologie (S. 3-26). Berlin: Springer
Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
