Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Aktive Lernzeit: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Etefer Keine Bearbeitungszusammenfassung |
hattie_>Beywol Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Die Zeitmenge, welche eine bzw. Lernender aktiv für eine Lernaktivität aufwendet. Harris (1986) operationalisiert diese wie folgt: "Alle Zeit, in der eine bzw. ein Lernender die Augen auf ein Buch, ein Blatt oder eine Selbstlern-Karteikarte gerichtet hat, die Augen geschlossen hat und die Lippen bewegt oder in der sie bzw. er Wörter schreibt oder überprüft | Die Zeitmenge, welche eine Lernende bzw. ein Lernender aktiv für eine Lernaktivität aufwendet. Harris (1986) operationalisiert diese wie folgt: "Alle Zeit, in der eine bzw. ein Lernender die Augen auf ein Buch, ein Blatt oder eine Selbstlern-Karteikarte gerichtet hat, die Augen geschlossen hat und die Lippen bewegt oder in der sie bzw. er Wörter schreibt oder überprüft." | ||
englisches Synonym: on-task behavior | |||
deutsches Synonym: effektive Lernzeit | |||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | [[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | ||
Version vom 3. Mai 2013, 09:06 Uhr
Die Zeitmenge, welche eine Lernende bzw. ein Lernender aktiv für eine Lernaktivität aufwendet. Harris (1986) operationalisiert diese wie folgt: "Alle Zeit, in der eine bzw. ein Lernender die Augen auf ein Buch, ein Blatt oder eine Selbstlern-Karteikarte gerichtet hat, die Augen geschlossen hat und die Lippen bewegt oder in der sie bzw. er Wörter schreibt oder überprüft."
englisches Synonym: on-task behavior deutsches Synonym: effektive Lernzeit
