Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Bewusstes Üben: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Fabian.steiner Die Seite wurde neu angelegt: «==<span style="color:red;">vorläufige Version</span>== folgt... <br><br> ===Englischer Originalbegriff=== deliberate practice ===Quellen=== * folgen... <br…» |
hattie_>Fabian.steiner Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Lernaktivitäten über einen bestimmten Zeitraum, mit denen eine Fertigkeit unter Anleitung, mit spezifischen [[Ziele]]n**, korrektivem [[Feedback]]**, bei objektiver Bewertung und mit bewusstem mentalen Fokus entwickelt wird. | |||
<br><br> | <br><br> | ||
| Zeile 9: | Zeile 7: | ||
===Quellen=== | ===Quellen=== | ||
* | * Hattie, John A. C. (2015, S. 304): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. | ||
<br> | <br> | ||
| Zeile 18: | Zeile 17: | ||
<br> | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | |||
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive]] | ||
Version vom 10. August 2015, 13:01 Uhr
Lernaktivitäten über einen bestimmten Zeitraum, mit denen eine Fertigkeit unter Anleitung, mit spezifischen Zielen**, korrektivem Feedback**, bei objektiver Bewertung und mit bewusstem mentalen Fokus entwickelt wird.
Englischer Originalbegriff
deliberate practice
Quellen
- Hattie, John A. C. (2015, S. 304): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
