Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Chamäleon-Effekt: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Fabian.steiner Keine Bearbeitungszusammenfassung |
hattie_>Fabian.steiner Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Direktes Nachahmen von spezifischen Handlungen, wie beispielsweise das Schaukeln mit einem Stuhl; unbewusst ausgelöst durch die Beobachtung einer anderen Person, die diese Handlung ausführt. ''siehe auch'' [[Anpassung der Körperhaltung]] | Direktes Nachahmen von spezifischen Handlungen, wie beispielsweise das Schaukeln mit einem Stuhl; unbewusst ausgelöst durch die Beobachtung einer anderen Person, die diese Handlung ausführt. <br><br>''siehe auch'' [[Anpassung der Körperhaltung]] | ||
<br><br> | <br><br> | ||
Version vom 10. August 2015, 13:07 Uhr
Direktes Nachahmen von spezifischen Handlungen, wie beispielsweise das Schaukeln mit einem Stuhl; unbewusst ausgelöst durch die Beobachtung einer anderen Person, die diese Handlung ausführt.
siehe auch Anpassung der Körperhaltung
Englischer Origilalbegriff
chameleon effect
Quellen
- Hattie, John A. C. (2015, S. 304): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
