Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Contingency-Management: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Beywol Keine Bearbeitungszusammenfassung |
hattie_>Beywol Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Systematisch konzipiertes Unterrrichts-Arrangement. Darin werden Folgen (engl. contingencies) in Aussicht gestellt, z. B. Vergabe von Belohnungen, um ein bestimmtes Verhalten zu verstärken oder abzuschwächen | Systematisch konzipiertes Unterrrichts-Arrangement. Darin werden den Lernenden seitens der Lehrperson Folgen (engl. contingencies) in Aussicht gestellt, z. B. Vergabe von Belohnungen, um ein bestimmtes Verhalten zu verstärken oder abzuschwächen. Kann in einer (schriftlichen) Vereinbarung (engl. "contingency contract") zwischen Lehrperson und Schülerin bzw. Schüler festgehalten sein. Konzept stammt ursrünglich aus der Verhaltenstherapie. | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | [[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | ||
Version vom 3. Mai 2013, 11:28 Uhr
Systematisch konzipiertes Unterrrichts-Arrangement. Darin werden den Lernenden seitens der Lehrperson Folgen (engl. contingencies) in Aussicht gestellt, z. B. Vergabe von Belohnungen, um ein bestimmtes Verhalten zu verstärken oder abzuschwächen. Kann in einer (schriftlichen) Vereinbarung (engl. "contingency contract") zwischen Lehrperson und Schülerin bzw. Schüler festgehalten sein. Konzept stammt ursrünglich aus der Verhaltenstherapie.
