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Gemeinsames Gespräch: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 11:58 Uhr
Art der Interaktion mit kleinen Kindern, bei der das Kind in das Gespräch einbezogen wird.
siehe auch Elaborativ reminiszierender Stil
Englischer Originalbegriff
[Bearbeiten]joint talk
Quellen
[Bearbeiten]- Hattie, John A. C. (2015, S. 306): Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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