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Peer-Tutoring: Unterschied zwischen den Versionen
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Schulische Praxis, bei welcher gleichgestellte Lernende (engl. [[Peers]]) die Rolle der Lehrenden in Bezug auf Mitlernende übernehmen, um mit diesen Wissen zu teilen oder um deren Lernen zu unterstützen. | Schulische Praxis, bei welcher gleichgestellte Lernende (engl. [[Peers]]) die Rolle der Lehrenden in Bezug auf Mitlernende übernehmen, um mit diesen Wissen zu teilen oder um deren Lernen zu unterstützen. | ||
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Version vom 26. Juni 2013, 12:23 Uhr
vorläufige Version
Schulische Praxis, bei welcher gleichgestellte Lernende (engl. Peers) die Rolle der Lehrenden in Bezug auf Mitlernende übernehmen, um mit diesen Wissen zu teilen oder um deren Lernen zu unterstützen.
