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Sokratisches Lehren: Unterschied zwischen den Versionen

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Didaktisches Konzept, welches eine zwischen der Lehrperson und den Lernenden interaktive Vermittlung des Unterrichtsstoffes fokussiert, in dem durch Gesprächsführung/Fragen die Lernenden die Antworten und Erkenntnisse selber finden.   
Didaktisches Konzept, welches auf eine zwischen der Lehrperson und den Lernenden interaktive Vermittlung des Unterrichtsstoffes fokussiert, indem durch Gesprächsführung/Fragen der Lehrperson die Lernenden die Antworten und Erkenntnisse selber finden.   
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[[Kategorie: Glossar in Arbeit]]
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Version vom 26. November 2013, 12:42 Uhr

Didaktisches Konzept, welches auf eine zwischen der Lehrperson und den Lernenden interaktive Vermittlung des Unterrichtsstoffes fokussiert, indem durch Gesprächsführung/Fragen der Lehrperson die Lernenden die Antworten und Erkenntnisse selber finden.