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Bündel von auf die Lernleistung beitragenden [[Faktor]]en mit thematischer Gemeinsamkeit. In [[Visible learning (2009)]] bildet John Hattie sechs Domänen, denen zwischen 7 und 49 Faktoren zugeordnet sind: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curricula, Unterrichten.
Bündel von auf die Lernleistung beitragenden [[Faktor]]en mit thematischer Gemeinsamkeit. In [[Visible learning (2009)]] bildet John Hattie sechs Domänen, denen zwischen 7 und 49 Faktoren zugeordnet sind: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curricula, Unterrichten.
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''siehe auch'' im Buch [[Lernen sichtbar machen (2013)]], S. 22
''Synonyme'' Hauptkategorie, Faktorenbündel
===Synonyme===
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===Quelle===
Hattie, John A.C. (2013, S. 22): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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[[Kategorie: Glossar]]
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[[Kategorie: Kernbegriffe]]
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[[Kategorie: Glossar in Arbeit]]
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Version vom 17. Februar 2014, 19:12 Uhr

Bündel von auf die Lernleistung beitragenden Faktoren mit thematischer Gemeinsamkeit. In Visible learning (2009) bildet John Hattie sechs Domänen, denen zwischen 7 und 49 Faktoren zugeordnet sind: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curricula, Unterrichten.

Synonyme Hauptkategorie, Faktorenbündel

Quelle

Hattie, John A.C. (2013, S. 22): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.