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Klassenbildung nach Leistungsniveaus: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 27. Februar 2026, 12:19 Uhr
Faktorenbeschreibung
[Bearbeiten]Definition
[Bearbeiten]Die Studenten werden, meist nach ihren akademischen Fähigkeiten, in Gruppen für alle Fächer oder bestimmte Fächer eingeteilt und dann oft die Breite und Tiefe des Lehrplans für diese Fächer angepasst. In verschiedenen Ländern wird dies auch als Streaming oder Phasing bezeichnet.
engl. Originalbegriff: Tracking / streaming
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
[Bearbeiten]d = 0,12 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Tracking / streaming
In diesem Zusammenhang auch interessant
[Bearbeiten]Materialien für die Praxis
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur und Studien
[Bearbeiten]Weiterführende Literatur
[Bearbeiten]Studien
[Bearbeiten]Quellen
[Bearbeiten]
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