Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Service Learning: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen
hattie_>Lengre Keine Bearbeitungszusammenfassung |
hattie_>Lengre Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Ansatz, in dem das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden wird, um zwei kombinierte Ziele zu erreichen; das Engagement die Gesellschaft sowie der Erwerb fachlicher, methodischer, sozialer und personaler Kompetenzen | Ansatz, in dem das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden wird, um zwei kombinierte Ziele zu erreichen; das Engagement die Gesellschaft sowie der Erwerb fachlicher, methodischer, sozialer und personaler Kompetenzen. Schülerinnen und Schüler machen bei ihren Dienstleistungstätigkeiten bei Partnerorganisationen der Schule Erfahrungen und lernen. | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
Version vom 4. Juni 2014, 11:58 Uhr
Ansatz, in dem das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden wird, um zwei kombinierte Ziele zu erreichen; das Engagement die Gesellschaft sowie der Erwerb fachlicher, methodischer, sozialer und personaler Kompetenzen. Schülerinnen und Schüler machen bei ihren Dienstleistungstätigkeiten bei Partnerorganisationen der Schule Erfahrungen und lernen.
Quelle
- Service Learning - Lernen durch Engagement (n.d.): Service-Learning. Abgerufen am 07.02.2014.
Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
