Visuelles Paar-Assoziations-Lernen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 12. Februar 2014, 15:42 Uhr

Vokabel-Lernstrategie, bei welcher die Wortbedeutung visualisiert wird.

Meißner, Franz-Joseph (2005): "Neokommunikativer" Fremdsprachenunterricht. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL) Jg. 34, Band 34.

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 {{DISPLAYTITLE: visuelles Paar-Assoziations-Lernen}}
-Das Lernen paarweise, visuell dargebotener Items wie z.B. Vokabeln lernen.
+Vokabel-Lernstrategie, bei welcher die Wortbedeutung visualisiert wird.
+===Quelle===
+*Meißner, Franz-Joseph (2005): "Neokommunikativer" Fremdsprachenunterricht. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL) Jg. 34, Band 34.
 [[Kategorie: Glossar]]
 [[Kategorie: Glossar in Arbeit]]