Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Auditiven und sprachabhängigen Strategien
Aus Lernen Sichtbar Machen
[umbenennen in "Auditive und sprachabhängign Strategien"] Massnahmen zur Unterstützung des Leseverständnisses, welche in Aktivitäten vor oder nach dem Lesen verwendet werden.
Quelle
- Hattie, John A. C. (2013, S. 162): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
