Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Achtsamkeit
Aus Lernen Sichtbar Machen
Faktorenbeschreibung
Definition nach Hattie
((muss noch ergänzt werden))
engl. Originalbegriff: Mindfulness
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,29 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
