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Mathematikprogramme für LS
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Faktorenbeschreibung
Definition
Spezifische mathematische Interventionen für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen.
engl. Originalbegriff: Mathematics programs for LD
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,60 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [1]
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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