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Ein Benutzer mit 178 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 27. Juni 2025 erstellt.
27. Februar 2026
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- 14:0114:01, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen −271 K MediaWiki:Common.css Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierungen: Manuelle Zurücksetzung Zurückgesetzt
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- 12:5512:55, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen −9 K Kategorie:Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:5512:55, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen −9 K Kategorie:Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:5312:53, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen −154 K Kategorie:Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:5112:51, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen −446 Kategorie:Faktoren Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
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- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:LLSM-Baustein Unterrichtsfeedback 3 Versionen importiert aktuell
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- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:LLSM-Baustein Formatives Assessment 1 Version importiert aktuell
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- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal keine Intervention 2 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal ist Intervention unterrichtsnah 2 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal ist Intervention Unterricht 5 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal ist Intervention Struktur 2 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal ist Intervention Kontext 3 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal Moderator 3 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Kausal Merkmal Lehrperson 3 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Glossar in Arbeit 1 Version importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen 8 Versionen importiert
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Glossar Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive 3 Versionen importiert
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Glossar Lernen sichtbar machen 15 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Glossar 59 Versionen importiert
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Faktoren 62 Versionen importiert
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Einflussarten 2 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Domäne - Unterrichten: Fokus auf Umsetzungsmethoden 6 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Domäne - Unterrichten: Fokus auf Lernstrategien 2 Versionen importiert aktuell
- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Domäne - Unterrichten: Fokus auf Lehrstrategien 1 Version importiert aktuell
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- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Domäne - Schule 2 Versionen importiert aktuell
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- 12:4512:45, 27. Feb. 2026 Unterschied Versionen 0 K Kategorie:Domäne - Klasse 1 Version importiert aktuell
